Behavioral Observation
心理學、實證社會研究和認知神經科學的視頻觀察解決方案
使用最新音頻、視頻和軟件技術的科學觀察研究為決策提供了快速可靠的基礎。在成人和兒童研究、實證社會研究、醫療保健和許多其他科學領域尤其如此。
它們基於系統地收集和評估數據。不同的變量相互關聯以識別關係。例如，如果您想研究學齡前兒童的親社會行為與他們擁有的兄弟姐妹數量之間的關係，則基於視頻的觀察和評估是關鍵方法。
Mangold International 屢獲殊榮的解決方案已安裝在全球數千所大學、研究機構和診所中。多年來，它們已成為事實上的標準。這些解決方案的主要優點是操作簡單直觀。這允許用戶快速開始他們的數據採集和評估。有效結果也迅速取得。
不願意或不能——嬰儿知道嗎？
任何嬰兒從媽媽那裡得到玩具時都會很開心。但有時母親可能會稍微取笑她的寶寶，並故意在眾目睽睽之下玩弄它。媽媽也可能不小心掉落玩具。這意味著她不能把玩具交給嬰兒，因為它掉在了地上。在後一種情況下，觀察到嬰兒的反應越來越不耐煩。
使用 Mangold INTERACT 軟件進行的研究表明，9 個月大的幼兒顯然能夠區分有針對性的行動和錯誤或事故。
父子互動模式是學齡兒童未來外化問題的前兆
在超過 10 年的後續研究中，記錄了 72 名父親和他們的孩子的行為互動。分析了在正常玩耍和護理情況下記錄的互動。研究人員想了解父親和孩子之間的行為互動在多大程度上與外化問題相關。這些問題通常涉及表現為攻擊性、多動、犯罪、注意力不集中等症狀。
該研究提供了有關兒童早期父子互動質量的額外指示。這些可以確定以後在學校有問題的行為。這些類型的研究使兒童的未來發展更加可預測。
與母親的多動症觀察研究
教育是成人生命階段的複雜任務之一，需要認知、情感和行為方面的努力。貝爾斯基的過程模型確定了父母功能的三個決定因素：父母的個人心理資源、壓力和支持的背景來源以及孩子的特徵。
患有和不患有 ADHD 的兒童的母親的 ADHD 症狀、抑制控制和育兒 - Mangold INTERACT 的視頻評估
為了能夠為心理敏感的兒童開發有意義的療法，識別特定的溝通和互動缺陷非常重要。在這裡，兒童與適合此目的的狗的互動可以提供重要的發現，因為兒童對動物有一種天生的親和力，尤其是狗，無論兒童的認知或反思能力如何，他們總是最感興趣。觀察性研究能夠得出四個診斷組的特徵交互方式。